โครงการเยาวชนรักษ์น้ำ โดยกรมชลประทาน สู้วิกฤติโลกร้อน จุดประกายแนวคิดเยาวชนในการใช้ทรัพยากรน้ำอย่างยั่งยืน
นายปรัชญา กล่าวว่า ก้าวสู่ปีที่ ๖ โครงการ “เยาวชนรักษ์น้ำ ประจำปี 256๘ เป็นโครงการส่งเสริมความเข้าใจการแก้ไขผลกระทบสิ่งแวดล้อมบริเวณโครงการพัฒนาแหล่งน้ำของกรมชลประทาน เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาแหล่งน้ำ การรักษาแหล่งน้ำในพื้นที่ชุมชนแบบมีส่วนร่วม เพื่อให้ครูและเยาวชนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง ถึงแนวทางการพัฒนาแหล่งน้ำของกรมชลประทาน และความสำคัญของการนำน้ำมาใช้ในทางเกษตร การรับรู้ปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและสิ่งแวดล้อม (climate change) จัดกิจกรรมการเรียนรู้ให้เยาวชนเกิดทักษะกระบวนการคิด การป้องกัน และรับมือกับปัญหาการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ เพื่อสังคมและสิ่งแวดล้อมที่ยั่งยืน
โครงการ เยาวชนรักษ์น้ำ ประจำปี 256๘ ได้เปิดรับสมัครกลุ่มเยาวชนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่ละกลุ่มประกอบด้วยเยาวชน 3 คนและครูที่ปรึกษา 1 คน ในบริเวณพื้นที่โครงการเขื่อนขุนด่านปราการชล จังหวัดนครนายกและปราจีนบุรี และคัดเลือกกลุ่มเยาวชนเพื่อเข้าร่วมโครงการเป็นรุ่น ที่ ๖ จำนวน 40 คน โดยเยาวชนทั้ง 10 โรงเรียนจะได้รับการเสริมสร้างความรู้ผ่านค่ายฝึกอบรม สร้างความเข้าใจและเสริมศักยภาพการทำงานด้านสิ่งแวดล้อม
จากนั้น กลุ่มเยาวชนได้นำความรู้จากค่ายฯ ไปประยุกต์ใช้ดำเนินโครงการ ที่แต่ละกลุ่มได้สร้างสรรค์กิจกรรมขึ้น เช่น การฟื้นฟูทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมในท้องถิ่น บอร์ดเกมเยาวชนรักษ์น้ำ นวัตกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้งานชลประทาน การแก้ไขปัญหาน้ำเสีย การสร้างการมีส่วนร่วมและขยายเครือข่าย ภายใต้การดูแลของครูที่ปรึกษาประจำกลุ่ม โดยมีคณะกรรมการของโครงเยาวชนรักษ์น้ำ ได้ลงพื้นที่เพื่อติดตาม ให้คำแนะนำแก่กลุ่มเยาวชนในระดับพื้นที่ พร้อมทั้งประเมินผลการดำเนินงานจริง ซึ่งการประมวลคะแนนสำหรับรางวัลชนะเลิศ 3 อันดับนั้น มาจากคะแนนการมีส่วนร่วมในรอบค่ายฝึกอบรม คะแนนจากการลงพื้นที่ประเมินการทำโครงการจริง และคะแนนจากเล่มรายงานสรุปผลของกลุ่มเยาวชน
รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 ได้แก่ โรงเรียนกบินทร์วิทยา จ.ปราจีนบุรี ดำเนินโครงการ ทัวร์ The River Of “Kabin”ผ่านกิจกรรมการอบรมให้ความรู้ กิจกรรมประยุกต์นักสืบสายน้ำ และกิจกรรมเสริมสร้างแนวทางการอนุรักษ์และจัดการแหล่งน้ำ เพื่อเชิญชวนนักเรียนภายในโรงเรียนและเยาวชนในพื้นที่ ทําความรู้จักและเรียนรู้แหล่งน้ำในท้องถิ่น ตลอดจนเรียนรู้การอนุรักษ์ และการจัดการเกี่ยวกับแหล่งน้ำ เพื่อมุ่งเน้นการสร้างนักเรียนให้เป็นผู้มีความรู้ความเข้าใจพฤติกรรมในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติต่อไปรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 ได้แก่ โรงเรียนปิยชาติพัฒนา ในพระราชูปถัมภ์ฯ จ.นครนายก ได้ศึกษานวัตกรรมทุ่นพลาสติกที่ช่วยลดการระเหยของน้ำ การศึกษา ค่า DO ของน้ำจากการใช้ทุ่นลอยน้ำ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการบริหารจัดการทรัพยากรน้ำ และลดการสูญเสียน้ำจากการระเหยในแหล่งน้ำเปิด รวมถึงการสร้างเครือข่ายเยาวชนรักษ์น้ำให้กับนักเรียน ประชาชน และหน่วยงานภายนอก เพื่อสร้างจิตสำนึกร่วมกันในการดูแลจัดการทรัพยากรน้ำอย่างยั่งยืน





No comments